成绩单老师评语的 3 大看点

我掐指一算，期中成绩单差不多都发下来了。各位家长还不知道的成绩的赶紧找孩子要来看看哦！

期中成绩单怎么看

卯足了劲儿戳这儿：《妈妈再也不用担心看不懂我的成绩单》，和 《成绩单的真相》

可是发下来的内容是全英文的呢。很多家长看了直接蒙圈。这怎么办？

​办法肯定有的！
​

看点 1：任务完成度

"Assignments not submitted."
老师评语中出现这句话的时候，通常意味着这门课程的成绩不会特别的出色。

Assignments，简单翻译就是作业，但实际上包括了很多内容。所有老师分配（assign）给学生的任务都可以叫做assignments。考试，家庭作业，小组作业，随堂测验都可以归到这一类。

评分体系做出来要让班上所有人心服口服，老师可不敢随便给学生一个“印象分”的。所有的分数要保证有理可依。自然地，assignments就是一个非常可靠的硬性衡量标准。每一个assignments在老师的评分系统里都占据一定的分值比例。不说作业完成质量好坏，没交肯定没分。这个作业不完成， 期末少2分。那个没交，期末少3分。多来几次，成绩肯定好不到哪里去的。

这个问题解决起来很简单的。没交作业？那就少废话，赶紧交咯！
​

看点 2：出勤率

缺勤对成绩的影响因 “师” 而异。

有的老师特别注重考勤，即使迟到1分钟，也把学生当做缺勤记录。有的老师则比较放松。只要该完成的任务完成了，少看到学生几次问题不大。什么样的老师看中缺勤呢？看评语！只要老师专门把缺勤作为重点在评语中写出，就说明这个老师的评分体系中考勤的影响因素很大。

那么老师评语中不提考勤是不是就可以缺课呢？

当然不是！你永远不知道缺勤的当天错过了什么。可能是一个简单的问答，可能是一次测验，甚至可能是一次重要考试。我曾经早上接到学校电话说某某学生“没有参加期末考试”。。。

看点 3：顺眼度

我。。。没开玩笑。一个学期的课程上下来，老师要和你共度 110 小时的时间。平常吧，遇到不喜欢的人，咱们躲远点是可以的。可老师遇到不喜欢的学生怎么办？还是要硬着头皮上课呀。这时，你还指望他心情好给你高分？

作为家长，怎样知道老师对学生的态度呢？看评语的内容。有的评语明显是同一个模板套用下来的。比如这种：

"This student submits assignments on a regular basis but misses a few. He should pay more attention to the teacher in class. He should spend more time preparing before the exam."

评语内容相对负面，但基本没什么个人色彩。同样的内容可以套用多个学生。这时可以判定老师对学生没太多个人怨言。但如果是这种：

"He is always on his cellphone in class. His assignments handed are of low quality, some times with only a few words just to make up the length requirement of the essay. "

同样的负面评语，个人案例相当明显。上课用手机可能是玩游戏，也可能在查字典，并不是所有的老师都介意。可是。。。你真以为老师看不出来？

解决起来不难。找个机会和老师聊聊天，承认个错误。以后小心别在他最不爽的地方表现不好，很快他就忘了。一个班上那么多学生，他犯不着整天针对你一个人。

​除非，你还有很多地方让他不爽。。。