Co-op 课，修还是不修？

每个中学生在选课的时候都会看到这样一个选项：Co-op。全称是 Cooperative Education，中文叫“合作学习”。

​这样的概念对中国学生可能有些陌生，再加上另外两个捣乱的概念：volunteer, internship。彻底晕死宝宝了。。。

大师解惑时间开始：

• Volunteer

Volunteer 即志愿者服务，又叫社区服务。无薪酬，不算学分，纯粹付出个人时间帮助他人的活动。安大略省高中要求毕业前要做满40小时的志愿者服务，而且对要求只能在非盈利组织，或者至少也是盈利组织的非盈利部门付出的时间才算数。

• Internship

Internship 即实习。在大学毕业或大学四年间的暑假，有的学生选择到一个公司参加实习工作。有的有较低的薪酬，有的可能没有薪酬。在实习期间有利于拓展个人的关系网络，同时表现不错的话有很大可能性留在这个公司继续工作。

• Co-op

Co-op 即合作学习，和 Internship 非常相似，也是以较低的薪酬或 0 薪酬在公司工作。不同的是 Co-op 往往由学校出面和公司建立联系，而不是依靠学生自己寻找，省去了学生的许多麻烦。最早推广 Co-op 是安大略省的知名院校：滑铁卢大学。滑大如今在校的合作学习学生高达 18300 人，比合作学习人数排名第二的大学多一倍，每年的就业率达到惊人的95%。

跟着滑铁卢大学的脚步，安大略省的各个高中也分别开设了自己的合作学习项目。虽然没有薪酬，但参加合作学习的学生可以得到2个学分。看上去很不错，对吗？

在用脚投票之前，先想想高中的合作学习是不是真的合适吧：

1. 合作学习是为了毕业后踏入工作岗位做准备的。高中毕业后打算直接工作的生会很适合这个项目， 而对国际学生来说作用不大；
2. 每次合作学习可以用来抵 2 个学分，理论上学生可以每学期都以合作学习的形式拿到这两个学分，无上限。对于学分不够（如挂科较多）的学分吸引力明显。而国际学生很少有学分总数不足的问题，一般都面临需要某几个学分才可以（如英语）；
3. 合作学习产生的 2 个学分对国际学生来说学费照付。。。。

在我看来，高中系统中的合作学习学分对国际学生来说是个挺鸡肋的东西，作用实在不大。真的需要体验工作岗位的话，机会有很多呢。学在加拿大的学生联系你的主管监护人试试看吧！